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西部农村地区教师专业发展的个案研究——以重庆市北碚区为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西南大学计算机与信息科学学院教育技术系,重庆400715 [2]西南大学西南民族教育与心理研究中心,重庆400715
年 份：2006
期 号：7
起止页码：16-19
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：笔者通过质性研究对重庆市北碚区小学教师专业发展情况进行了调查,分析了作为当前促进西部农村地区教师专业发展有效途径之一的教师培训存在的普遍问题,并在此基础上建构了针对西部农村地区教师培训的基本框架,以期为解决西部农村地区教师培训中存在的问题提供一个基本的思路和方向。
关 键 词：西部 农村地区 信息化 教师专业发展 教师培训
分 类 号：G451.1[教育学类]
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