登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

卢梭的自然教育思想及其启示    

Rouser's Natural Education Thoughts and its Implication

  

文献类型:期刊文章

作  者:侯耀先[1]

机构地区:[1]宝鸡文理学院教育系,陕西宝鸡721007

出  处:《西北民族大学学报(哲学社会科学版)》

年  份:2006

期  号:3

起止页码:60-63

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:卢梭是世界著名的教育家、思想家。他的教育思想尤其是自然教育思想,不仅在当时对于打破封建教育压制儿童个性、剥夺儿童自由,发挥儿童主体性起了具大的促进作用,而且对于今天我们开展新课程改革,弘扬学生的主体性,促进学生的全面发展也有着十分重要的借鉴意义。

关 键 词:卢梭 自然教育思想 启示  

分 类 号:G40-09]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心