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期刊文章详细信息

日本医学院校几种主要的基于问题学习的教学模式特色分析    

Analyses of problem-based learning models in Japan medical universities

  

文献类型:期刊文章

作  者:武玉欣[1] 路振富[1] 曲智[1] 刘杨[1]

机构地区:[1]中国医科大学日本医学教育研究所,沈阳110001

出  处:《中华医学教育杂志》

基  金:美国中华医学基金会"中国北方医学教育发展研究中心"项目(CMB#03-793)

年  份:2006

卷  号:26

期  号:1

起止页码:94-95

语  种:中文

收录情况:ZGKJHX、普通刊

摘  要:为培养适应社会需要的高质量的医师,各国医学教育都在进行相应的改革,其中,PBL教学模式的引入与实施成为当前研究的热点课题。本文就日本医学院校PBL教学模式的特色进行介绍并加以分析,寻找引入实施新教学模式的办法和规律,为我国医学院校的教学改革提供有用的参考。

关 键 词:基于问题的学习  教学模式 日本  医学院校

分 类 号:R-4] R197.32

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引证文献:

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同被引文献:

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