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论教师的教育观念
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]永州职业技术学院师范学院,湖南永州425006
年 份：2006
卷 号：27
期 号：7
起止页码：247-249
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教师的教育观念是教师在一定的历史文化背景下,在日常生活、教育教学实践与专业理论学习中,基于对学生发展特征和教育活动规律的主观性认识,而形成的有关教育的个人看法。本文在对这一概念进行明晰的基础上,阐述了教师教育观念的主要功能以及相关的因素,旨在为教师的教育观念的改革提供最根本的理论基础,开启改革的思路。
关 键 词：观念 教师的教育观念 教育思想 教育信念
分 类 号：G451[教育学类]
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