期刊文章详细信息
高校教师有效激发学生学习兴趣的策略研究
The Strategic Research on Teacher's Effectively Interest Stimulation Education on Students in Colleges
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]齐齐哈尔大学教育与传媒学院教育系,黑龙江齐齐哈尔161006
年 份：2006
期 号：4
起止页码：167-169
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：教学活动是实现教育目标的基本途径,它是一个可控制、可调节的动态系统。教学控制是教师通过收集教学活动中各种信息,进行加工和处理,不断调整自己的行为以达到最佳教学目标的过程。是现代控制论在教学中的应用。它是外部的、间接的控制。有效激发学生学习兴趣是提高高校教师课堂教学策略的重要内容,是提高教育教学质量的有力保障。
关 键 词：高校教师 学习兴趣 策略
分 类 号：G645]
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