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期刊文章详细信息

基于标准的教育:利用评分规则促进学生学习    

Standards- based Education: Promoting Students' Learning by Applying the Marking Rule

  

文献类型:期刊文章

作  者:边玉芳[1] 单怀俊[2]

机构地区:[1]浙江大学西溪校区教育系,浙江杭州310028 [2]江苏省常州市田家炳实验中学,江苏常州213000

出  处:《教育理论与实践》

年  份:2006

卷  号:26

期  号:7

起止页码:30-33

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:教育应该成为基于标准的教育,在教育教学过程中应该有相应的表现性准则、评价规则贯穿始终,这样教育才能真正达到其应有的目标。表现性准则和评价规则在基于标准的教育中具有重要的作用,应利用表现性准则和评价规则促进教学与学习。

关 键 词:基于标准的教育  表现性准则  评价规则  课程标准 教育评价

分 类 号:G40-058.1]

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同被引文献:

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