期刊文章详细信息
基于标准的教育:利用评分规则促进学生学习
Standards- based Education: Promoting Students' Learning by Applying the Marking Rule
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江大学西溪校区教育系,浙江杭州310028 [2]江苏省常州市田家炳实验中学,江苏常州213000
年 份:2006
卷 号:26
期 号:7
起止页码:30-33
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:教育应该成为基于标准的教育,在教育教学过程中应该有相应的表现性准则、评价规则贯穿始终,这样教育才能真正达到其应有的目标。表现性准则和评价规则在基于标准的教育中具有重要的作用,应利用表现性准则和评价规则促进教学与学习。
关 键 词:基于标准的教育 表现性准则 评价规则 课程标准 教育评价
分 类 号:G40-058.1]
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