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期刊文章详细信息

高校教师胜任特征的结构维度    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王昱[1] 戴良铁[2] 熊科[3]

机构地区:[1]暨南大学国际交流合作处 [2]暨南大学管理学院企业管理系 [3]北京师范大学珠海分校特许经营学院

出  处:《高教探索》

年  份:2006

期  号:4

起止页码:84-86

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:本研究以高校教师为研究对象,通过行为事件访谈法和文献查阅法收集有关条目,编制高校教师胜任特征问卷。在对初试问卷和正式问卷的数据进行因素分析和信度、效度检验的基础上,得出高校教师胜任特征包括以下七个结构维度:创新能力、获取信息的能力、人际理解力、责任心、思维能力、关系建立、成就导向。

关 键 词:高校教师 胜任特征  行为事件访谈 问卷调查

分 类 号:G645.1]

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