期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安图县教师进修学校,吉林安图133500
年 份:2006
卷 号:20
期 号:3
起止页码:113-114
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:小组合作学习能充分挖掘学生的潜力,为了在教学中有效地利用小组合作学习这种方式,教师一方面要科学合理地分组,另一方面要指导学生学会在小组内学习。
关 键 词:小组合作学习 分组 指导
分 类 号:G423.07]
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