期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]佛山科学技术学院党委宣传部,广东佛山528000
年 份:2006
卷 号:29
期 号:2
起止页码:34-36
语 种:中文
收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要:学生道德学习的自我监控是指个体为实现自我发展和完善,不断对学习过程进行规划和调节。它包括自我监控认识、自我监控评价、自我监控体验和实际的自我监控四个成分。道德学习的自我监控重要性表现在能动性、反馈性、调节性和自制性上。培养学生道德学习的自我监控能力策略有:提高自我意识水平和认知能力、保证道德学习中思维和行动的自主、尽量完善道德“图式”、加强自我效能感。
关 键 词:自我监控 道德学习 学生 “图式” 自我效能感
分 类 号:G41[教育学类]
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