文献类型：期刊文章

作　　者：代鸿顺[1] 吴琦[1] 龙洋[2] 周丽华[3]

机构地区：[1]淮南职业技术学院,安徽淮南232001 [2]淮南市建设标准定额站,安徽淮南232001 [3]淮南矿业集团安装工程分公司,安徽淮南232038

出　　处：《淮南职业技术学院学报》

基　　金：淮南职业技术学院教学研究项目(HJX05-1)

年　　份：2006

卷　　号：6

期　　号：2

起止页码：88-90

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：工程造价案例教学应在明确教学目标的前提下,通过有效的途径,确定针对性强,且实际、实用的教学内容即:编制建设工程施工图预算、编制建设工程工程量清单及其计价、编制企业定额三大知识技能,这些教学内容,应按照先基础,后理论,再案例的顺序,依照先温习理论知识再讲授案例的程序,按照科学的教学步骤,运用讨论法组织案例课堂教学,对教学效果进行检验、考核,从而实现案例教学之目的。

关 键 词：工程造价 案例  教学 内容  程序  步骤  方法  

分 类 号：G642.41]