期刊文章详细信息
应用模糊集理论评价高职实践教学质量
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]永州职业技术学院理工电子学院,湖南永州425000
年 份：2006
卷 号：27
期 号：5
起止页码：316-318
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：科学地设计高职教师实践教学质量的评价体系,运用模糊数学集理论进行实施质量评估,对提高职业院校的实践教学水平有重要意义。本文就如何设计实践教学评价体系,运模糊数学的多级综合评价模型对收集到的信息进行数据处理进行论述和介绍,并举例说明其运用。
关 键 词：模糊集 高职 实践教学 评价
分 类 号：G724]
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