期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]太原大学外语师范学院数学系
年 份:2006
期 号:18
起止页码:178-180
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:文章在初步阐述相关理论的基础上,基于对高职生数学语言学习的现状分析,提出了数学语言能力培养的策略、加强数学语言训练的流程图及培养模式,并利用对比实验的方法,对强化数学语言与元认知训练,提高高职学生数学语言能力的有效性进行了探讨。
关 键 词:数学语言能力 元认知 高等职业教育 大学生 培养模式 元认知训练 数学教学
分 类 号:O1-4[数学类] G718.5]
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