文献类型：期刊文章

作　　者：曹荣芳[1] 吴新宇[1] 王春梅[2] 张建华[3] 高嵘[3] 毛振明[3]

机构地区：[1]河北理工大学体育部,河北唐山063009 [2]唐山市第十中学,河北唐山060300 [3]北京师范大学体育运动学院,北京100875

出　　处：《武汉体育学院学报》

基　　金：全国教育科学"十五"规划教育部重点课题(DLA010368)

年　　份：2006

卷　　号：40

期　　号：6

起止页码：102-105

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2006_2007、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：采用文献资料和因素分析的方法,探讨了20世纪90年代末期以来日本保健体育课程改革的背景,分析了新修指导要领的特点,并对保健体育课程改革的特征进行了全面深入的剖析。在此基础上,为我国体育与健康课程改革提出了建设性的建议。

关 键 词：日本  学习指导要领 体育课程 保健体育 改革  

分 类 号：G811[体育学类]