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期刊文章详细信息

近代学堂乐歌的文化与诗学阐释    

A Cultural and Poetic Interpretation of School Songs in Early Modern China

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈煜斓[1]

机构地区:[1]漳州师范学院中文系

出  处:《中国社会科学》

年  份:2006

期  号:3

起止页码:160-170

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘  要:学堂乐歌要比白话新诗早二十多年实现现代性的转换。它以民主、科学的思想代替了专制、愚昧的思想,以现代的情调代替了陈腐的审美趣味,以救亡图存、富国强兵的主旋律代替了古典词曲所依存的道德观念,题材、内容、境界也都得到扩大与超越;从音乐形式和歌词的语言等方面,建立了一种走向民众、走向现代的音乐文化模式。这种新的音乐文化代表了一种思想,反映了当时共同的文化态度和觉醒意识。但它对中国传统诗学的质疑与反抗并不像后来的白话新诗那样彻底。因此,它只能作为新文化运动的先导,而不可能成为新文学发展的主导。

关 键 词:学堂乐歌 现代性转换 文化品格 诗学特征

分 类 号:J609.2[音乐与舞蹈学类] I207.25]

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