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期刊文章详细信息

交际法应用于大学英语教学探究    

Probing into Communication Methodology for College English Teaching

  

文献类型:期刊文章

作  者:贾志浩[1] 张旭[2]

机构地区:[1]吉林师范大学大学外语部,吉林四平136000 [2]吉林市第十二中学,吉林132000

出  处:《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》

年  份:2006

卷  号:34

期  号:3

起止页码:58-61

语  种:中文

收录情况:NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘  要:随着中国加入WTO,中国与国际联系日益广泛与频繁,英语人才,特别是口语突出的人才,越来越受青睐。因此,口语交际能力的培养已成为大学英语教学的当务之急。交际法是一种以学生为主体的外语教学法,它注重培养学生的口语交际能力。本文通过对英语教学的实质性分析,阐述了交际法的基本原则,以及在大学英语教学中如何体现这一原则,即如何处理语言知识、语法与口语交际之间的关系,以及教师在交际英语教学中的角色。

关 键 词:交际法 交际能力 语言知识 语法

分 类 号:G642.0]

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