期刊文章详细信息
摩擦力演示器的研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]东阳市吴宁一中,浙江322100
年 份：2006
卷 号：28
期 号：6
起止页码：30-31
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：摩擦力是一种重要性质的力，而且摩擦力变化多端，学生难以理解和掌握。多数学生对摩擦力的学习感到十分困难。如果教师在摩擦力的教学中有一个原理清楚，现象明显，操作方便的摩擦力演示器，这对提高教学效果将会起很大作用。遗憾的是目前一般中学仪器室都没有摩擦力演示器。
关 键 词：摩擦力演示器 教学效果 仪器室 学生 学习 教师 中学
分 类 号：G424.31]
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