文献类型：期刊文章

作　　者：汪开寿[1] 唐祥来[2]

机构地区：[1]安徽省教育厅信息咨询中心,安徽合肥230061 [2]安徽大学经济学院,安徽合肥230039

出　　处：《比较教育研究》

年　　份：2006

卷　　号：27

期　　号：6

起止页码：31-35

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：美国高等教育捐赠事业发展的主要特征:捐赠收入规模大、受捐学校范围广、捐赠形式多样、捐赠管理制度化和公共政策的捐赠导向。制约教育捐赠的因素包括物质财富、税收政策、慈善捐赠的经营理念和捐赠文化等。发展我国教育捐赠事业应注重:政府制定捐赠税收优惠政策,学校加强捐赠筹资的组织、制度建设,并加大对捐赠筹资的投入,实行成本——收益核算制度,拓展捐赠市场。同时,在全社会营造良好的教育捐赠文化氛围,促进捐赠事业可持续发展。

关 键 词：美国  高等教育 政策建议  教育捐赠 中国  比较教育 捐赠形式  经营理念  制度建设  可持续发展

分 类 号：G649.712] G649.20[教育学类]