期刊文章详细信息
略论在地理教学中培养学生提出问题的能力
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]海口市第十四中学
年 份：2006
期 号：7
起止页码：19-19
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：早在20世纪30年代，陶行知先生就言简意赅地说：创造始于问题。美国学者布鲁克也说：“最精湛的教育艺术就是让学生提出问题。”现代科学之父爱因斯坦更加直接地说：“提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。”为了贯彻教育新理念中强调以问题为纽带的教学，在地理教学过程中教师应把学生提出问题、收集和组织地理信息、处理分析资料、评价判断、解决问题等能力作为能力培养的目标，并把这些能力培养渗透到具体的地理技能培养的内容之中。
关 键 词：地理教学 能力培养 教学目标 中学 多媒体教学 问题意识
分 类 号：G633.55[教育学类]
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