期刊文章详细信息
地方性本科大学教师生存状态及改善策略
The Living Conditions of Teachers in Local Universities and Its Improvement Tactics
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]宜春学院学报编辑部,江西宜春336000
基 金:江西省教育科学"十五"规划2005年课题(05YB131)
年 份:2006
期 号:3
起止页码:57-62
语 种:中文
收录情况:NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要:当前教师生存状态已进入新中国成立以来最好的历史时期:第一,就大学教师在中国社会阶层中所处的地位而言,他们保持了“中等收入阶层”的重要地位;第二,就大学教师在中国社会的阶级属性而言,由于他们不占有生产资料,而且积极从事科学研究和教书育人,显然,他们仍然是工人阶级的一部分,是中国先进生产力和先进文化的主要传播者,是中国脑力劳动者中的重要力量。但是,就教师生存中的基本问题而言:第一,有相当一部分教师住房问题尚未解决;第二,有很大一部分教师研究生学历学位问题还没有解决,这都是教师生存与发展中必须面对和解决的基本问题。为此,需要采取修改《教师法》和《高等教育法》等一系列对策。
关 键 词:地方性本科大学 教师 生存状态 调查研究 对策 中国
分 类 号:G645.1] G648.4[教育学类]
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