期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江省绍兴市高级中学
年 份:2006
期 号:6
起止页码:8-10
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、核心刊
摘 要:《普通高中数学课程标准(实验)》的第四部分“实施建议”指出:“数学教学要体现课程改革的基本理念,在教学设计中充分考虑数学的学科特点,高中学生的心理特点,不同水平、不同兴趣学生的学习需要,运用多种教学方法和手段,引导学生积极主动地学习,掌握数学的基础知识和基本技能以及它们所体现的数学思想方法,发展应用意识和创新意识,对数学有较为全面的认识,提高数学素养,形成积极的情感态度,为未来发展和进一步学习打好基础.
关 键 词:课堂教学设计 数学教学 艺术 数学课程标准 学习需要 数学思想方法 高中学生 课程改革 实施建议 普通高中
分 类 号:G633.6[教育学类]
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