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医学院校实施双语教学的困惑和对策研究
Research on bilingual teaching puzzles in higher medical education and their possible solutions
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]温州医学院护理学院,浙江温州325035 [2]温州医学院高教研究所,浙江温州325035
年 份：2006
期 号：6
起止页码：72-74
语 种：中文
收录情况：JST、普通刊
摘 要：目的:探讨医学院校实施双语教学的具体措施;方法:设计调查问卷,采取发放问卷的方式收集医学院校开展双语教学的各项指标和参数;结果:医学院校开展双语教学喜忧参半,存在许多问题和不足之处;结论:双语教学是高等院校培养和提高学生素质能力的重要手段,也是高等教育国际化趋势和人才培养综合化的客观要求,势在必行。加强师资培训,采取分班教学,选用合适教材是推行双语教学的必备条件。
关 键 词：医学院校 双语教学 困惑 思考 分班教学 师资培训 专业英语教学
分 类 号：H319[外国语言文学类] R-4]
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