期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]芜湖教育学院信息管理系,安徽芜湖241000
年 份:2006
卷 号:34
期 号:3
起止页码:362-365
语 种:中文
收录情况:NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊
摘 要:重新阐述了社交能力的概念和内涵,提出研究青年学生社交能力的结构模型。采用自陈量表编制方法和因素分析技术,编制了具有一定信度、效度的“青年学生社交能力评定问卷”。因素分析结果表明,青年学生社交能力结构由自我监控能力、社交态度、解决社交问题的能力、社会洞察能力、人际管理能力和人际沟通能力6个因素构成,与原有理论构想的5维度有较大的契合之处。
关 键 词:发展与教育心理学 青年学生 社交能力 结构 问卷 因素分析
分 类 号:G444[心理学类]
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