期刊文章详细信息
以人为本的教师管理机制及激励策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]武警广州指挥学院,广东广州510440
年 份：2006
卷 号：23
期 号：2
起止页码：78-81
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：阐述了以人为本教师管理的内涵,分析了以人为本的教师管理对学校管理者的素质与能力、管理理念、领导行为和目标取向要求,并从四个方面对以教师发展为本的激励策略进行探析。
关 键 词：以人为本 教师管理机制 激励策略
分 类 号：G647]
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