期刊文章详细信息
如何帮助学生尽快地适应高等数学的学习
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津工业大学红桥校区,天津300134
年 份：2006
期 号：6
起止页码：84-85
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：相当一部分刚入学的大学生,对高等教育的学习有畏难情绪,在教学中应采取适应学生思维发展规律的方法,引导学生将前后知识的内在规律联系起来,理解新概念,巧用鲜活的比喻,激发学生的学习热情,提高课堂教学效果。
关 键 词：高等数学 教学方法 教学效果
分 类 号：O13-4[数学类]
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