文献类型：期刊文章

作　　者：刘精明[1]

机构地区：[1]中国人民大学社会学系

出　　处：《社会》

基　　金：国家社科基金项目(项目编号:05BSH013)资助

年　　份：2006

卷　　号：26

期　　号：3

起止页码：158-179

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2006_2007、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：318622)、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：自1978年中国高考制度恢复以来,社会阶层背景、本人职业位置、高中教育分流、城市等级、性别等因素对不同形式的高等教育入学机会的影响存在着较大差异;自1999年高等教育扩招以来,社会阶层背景的影响出现了两种截然不同的变化态势:优势阶层的教育投资趋向转向正规的大学本科,因而他们在大学本科教育方面的机会优势则出现成倍扩大。同时,受过良好教育的体力劳动者的子代在获得各类高等教育机会时均保持并继续扩大着较高的机会优势。本研究采用GSS2003数据,分析技术为事件史的Cox比例风险模型。

关 键 词：高等教育扩展 机会差异  社会阶层

分 类 号：G649.2]