文献类型：期刊文章

作　　者：骆一[1] 郑涌[1]

机构地区：[1]西南大学心理学院人格与认知教育部重点实验室,重庆400715

出　　处：《心理科学》

基　　金：教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"中国心理健康服务体系现状与对策研究";教育部人文社会科学研究2005年度规划基金项目"学生性心理发展特点与性健康教育对策研究";教育部文科重点研究基地西南大学西南民族教育与心理研究中心;重庆市重点文科研究基地西南大学心理学与社会管理研究中心资助(491-411012);重庆市教育科学规划重点课题(04-GJ-090);西南大学国家重点学科基础心理学建设基金(西国重04004)

年　　份：2006

卷　　号：29

期　　号：3

起止页码：661-664

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、CSCD、CSCD2011_2012、CSSCI、CSSCI2006_2007、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：在文献综述、开放式问卷调查和个别访谈的基础上,提出了青春期性心理健康的理论构想,自编了“青春期性心理健康量表”。约1,600名青少年学生接受了测试。研究表明,该量表具有良好的信度和效度,青春期性心理健康体现在性认知(生理知识、性知识)、性价值观(性观念、性态度)和性适应(社会适应、性控制力、自身适应)等三个方面。

关 键 词：性心理健康 性认知  性价值观 性适应  青春期

分 类 号：B844.2] G479[心理学类]