期刊文章详细信息
课堂提问的误区种种
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏南京市江宁高级中学
年 份：2006
卷 号：29
期 号：5
起止页码：22-25
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、RDFYBKZL(收录号：317799)、核心刊
摘 要：本文从教师提问的艺术这一角度出发，分析并反思了英语课堂教学中教师提问存在的各种误区，提出了教师要重视设问策略的观点。
关 键 词：英语教学 课堂提问 误区 设问策略 教学内容 教学方法 中学
分 类 号：G633.41[教育学类]
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