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期刊文章详细信息

开展层次化电子实验教学 全面培养学生创新能力    

Applying Tiered Teaching System into Experiment Classes to Cultivate Students' Ability of Creativity

  

文献类型:期刊文章

作  者:习友宝[1] 钟洪声[1] 余魅[2]

机构地区:[1]电子科技大学电子实验中心,四川成都610054 [2]电子科技大学教务处,四川成都610054

出  处:《实验室研究与探索》

年  份:2006

卷  号:25

期  号:5

起止页码:622-625

语  种:中文

收录情况:AJ、CAS、CSA-PROQEUST、INSPEC、JST、RCCSE、UPD、ZGKJHX、普通刊

摘  要:随着电子信息技术的飞速发展,对于工科院校特别是以电子信息类专业为主的高校,加强电子信息类专业的实验教学、保证人才培养质量显得尤为重要。该文基于电子科技大学“国家级电子实验教学示范中心”建设的实际情况,以学生创新能力培养为核心,提出了从基础到创新的“五层次”电子实验教学体系,介绍了实验教学内容、教学方法和手段,以及层次化实验教学队伍建设,实践效果明显。

关 键 词:实验教学 电子实验教学体系  实践能力  创新教育

分 类 号:G642.423]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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