期刊文章详细信息
大学英语中的文化语境教学模式初探
The Cultural Context Model in College English Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湘潭大学外国语学院,湖南湘潭411105 [2]南京财经大学外语系,江苏南京210046
年 份：2006
卷 号：8
期 号：3
起止页码：98-102
语 种：中文
收录情况：CSSCI、CSSCI2006_2007、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊
摘 要：大学英语教学的目标是培养学生的英语综合应用能力,尤其是英语听说能力和跨文化交际能力。为实现这一目标,文化语境的教学模式起着越来越重要的作用。大学英语教师应“充分利用”和“适时构建”文化语境进行英语教学;充分挖掘、利用目的语文化进行大学英语教学,帮助学生“心理建构”目的语文化语境,习得英语语言,提高听说读写译的基本技能,进而提高跨文化交际能力。
关 键 词：文化语境 大学英语教学 心理构建 跨文化交际
分 类 号：H319.3[外国语言文学类]
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