期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]怀化工业学校,湖南怀化418000
年 份:2006
卷 号:25
期 号:2
起止页码:169-170
语 种:中文
收录情况:ZMATH、普通刊
摘 要:要提高机械设计基础课程教学效果,就要采用符合课程特点和学生实际的教学方法和手段·总结教学实践,提出启发式教学、直观法教学、项目导入法及讨论式教学法,对营造师生互动的课堂气氛,激发学生的学习兴趣和创新能力具有极大的帮助·其教学效果比较理想,达到了教得活、学得活、用得上的教学目的·
关 键 词:机械设计 教学探讨 教学效果
分 类 号:G632[教育学类]
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