期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江西理工大学信息中心 [2]江西省赣州市文清实验小学
年 份:2006
期 号:5
起止页码:32-34
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:依托信息技术的专题学习网站是一个学习者自主性学习、创造性学习、协作性学习的互动平台。本文通过以地域性知识学习为基点,探索把学习网站引入学校教育环境中,通过改变学习者的学习方式,使学习者“学会学习,学会思考,学会做人”,从而提高学习者的综合实践能力和创造意识、团体协作精神及集体荣誉感。
关 键 词:建构主义学习理论 专题学习网站 原则 模式
分 类 号:G434[教育学类]
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