期刊文章详细信息
新课程理念下高中英语阅读教学模式探索——谈“教师启动,师生互动,学生主动”模式的构建
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广西南宁市第二中学,530022
年 份：2006
期 号：4
起止页码：36-38
语 种：中文
收录情况：普通刊
关 键 词：英语阅读教学 普通高中 新课程理念 学生 模式探索 师生互动 综合语言运用能力 《英语课程标准》 教师 获取信息
分 类 号：G632.3[教育学类]
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