期刊文章详细信息
在临床医学教学中应用PBL教学法
Application of problem-based learning in clinical medical teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]东南大学肾脏病研究所
年 份：2006
卷 号：8
期 号：1
起止页码：62-64
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：“基于问题的学习”（PBL）是一种新颖的教学方法，其优势在于能够更好地与医学实践结合、促进知识的巩固与应用以及提高自我指导的终身学习能力。系统介绍了PBL的历史由来、教学过程、教学评估及其存在的问题，以期对我国临床医学教学改革起到借鉴作用。
关 键 词：临床医学 教学方法 高等教育 教学改革
分 类 号：R-4] G642]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
