期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]鞍山师范学院教育科学与技术学院,辽宁鞍山114005 [2]东北师范大学教育科学学院,吉林长春130024
年 份:2006
卷 号:33
期 号:5
起止页码:16-21
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:在社会演化过程中,教育究竟是引导社会变化,还是造成社会再生产的行动主体呢?针对此问题,文章试图通过解析布迪厄的教育再生产理论,探究教育通过何种途径和机制,再生产着教育本身以及这种再生产如何掩盖现代西方社会看似平等实际上并不平等的教育再生产真相。
关 键 词:布迪厄 教育再生产理论 符号暴力 社会演化 法国 教育经济学
分 类 号:G40-054]
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