期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]华中师范大学文化学系,武汉430079
年 份:2006
卷 号:19
期 号:2
起止页码:52-53
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:双语教学的目的应该是促进学生相关学科知识水平的提高,外语水平的提升只是这一过程中所带来的客观结果。如果循此目标,那么就可以得出,并不是所有的课程都适合双语教学。实行双语教学可以采取由简入难、循序渐进的方法。而双语教学的成功,也取决于师生双方共同的努力。
关 键 词:双语教学 跨文化管理 体会 外语教学 教学方法
分 类 号:H09] G642.0]
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