文献类型：期刊文章

作　　者：王淑英[1] 范红哲[2] 刘志红[1]

机构地区：[1]河北师范大学体育学院,河北石家庄050016 [2]河北医科大学体育部,河北石家庄050011

出　　处：《北京体育大学学报》

年　　份：2006

卷　　号：29

期　　号：4

起止页码：531-533

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2006_2007、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：主要运用实验法对“合作学习”在高校体育专业健美操教学中的应用效果进行了实验研究。结果表明:合作学习有利于增强学生学习的积极性和主动性,提高学生的学习兴趣和参与意识,培养学生的学习能力和创新能力;有利于发挥学生的潜力,促进学生的个性发展,有利于学生掌握和巩固健美操技术技能;合作学习为学生提供了更大的交往范围,有利于培养学生的协作精神,提高学生的人际交往能力和社会适应能力,对于培养综合性,复合型的体育专业人才具有重要作用。

关 键 词：合作学习  教学  健美操 实验研究  高校 体育专业

分 类 号：G831.3-4]