期刊文章详细信息
微观透视影响流动儿童成长的几个变量——对45名流动儿童教育现状的调查
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]通州市南兴小学
年 份：2006
期 号：05A
起止页码：23-25
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：一 我们一直庆幸自己及时地与那些孩子沟通，因为或许某一天早晨到学校，有孩子会告诉你：“他（她）已经不来了。”这样的情景对于民工子女来说是极为寻常的。因此在他们未走之前，与他们很好地沟通、交流．保存下一些原始的口述、笔记及录音录像，对于这个群体而言具有标本意义，是很珍贵的。当然这种珍贵只是对我们而言，存透视影响这个群体未知世界的几个变量的过程里，这样的信息收集显得无比重要。在你面对那一页页笨拙的字迹和聆听清亮的声音的时候，有一个瞬间会抓住其中的某个变量的核心，你会有豁然开朗的感受。
关 键 词：教育现状 流动儿童 儿童成长 录音录像 信息收集 调查分析 影响因素
分 类 号：G629.2[教育学类]
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