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让文本为写作铺路领航——《美国语文》课后练习写作部分简析
Writing Based on Texts
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]宁波大学课程与教学研究所,浙江宁波315211
年 份：2006
卷 号：28
期 号：1
起止页码：116-118
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：316953)、普通刊
摘 要：《美国语文》是中国大陆第一套系统引进的西方著名中学语文教材,从选文到课后练习设计都有鲜明特色。特别是它的课后练习,在国内教材普遍只关注选文而不重视课后练习的情况下,更具研究价值。对《美国语文》课后练习的写作部分加以简析,可以受到不少启迪。
关 键 词：《美国语文》 写作文体 写作能力 写作过程
分 类 号：G642.41]
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