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期刊文章详细信息

现代远程教育与人本主义学习理论的相通处分析    

Something in Common between Modern Distance Education and the Humanism Learning Theory

  

文献类型:期刊文章

作  者:李玲玲[1] 郝中超[2] 王以宁[3]

机构地区:[1]东北师范大学传媒科学学院教育技术系,辽宁沈阳130024 [2]江苏常州轻工职业技术学院,江苏常州213000 [3]东北师范大学传媒科学学院,辽宁沈阳130024

出  处:《远程教育杂志》

年  份:2006

卷  号:24

期  号:2

起止页码:33-35

语  种:中文

收录情况:JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘  要:人本主义学习理论是关于人本主义心理学应用于学习过程中的理念与主张,可以发现,人本主义学习理论与现代远程教育存在着某些相通点,它的许多观点是值得现代远程教育教学借鉴的。

关 键 词:现代远程教育 人本主义 自主学习  情境

分 类 号:G420]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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