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高师音乐专业学生的人文素质
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]株洲师范高等专科学校音乐系,湖南株洲412007
年 份：2006
卷 号：27
期 号：4
起止页码：286-287
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：音乐教育是素质教育、审美教育、基础教育,音乐是创造性思维培养的重要途径,音乐是人文学科的一个重要门类。音乐师范学生人文素质的提高是音乐专业教学中不容忽视的问题。
关 键 词：音乐教育 培养学生 人文素质
分 类 号：J603[音乐与舞蹈学类]
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