期刊文章详细信息
信息技术与课程整合的模式、方法和实施策略研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江师范大学信息科学与工程学院,浙江金华321004
年 份：2006
卷 号：27
期 号：4
起止页码：51-54
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：虽然信息技术教育在我国开展已有几年的时间,但迄今为止,国内对信息技术与课程整合的方法和实施策略研究仍然比较薄弱。许多中小学教师和教育工作者对信息技术与课程整合的模式、方法和实施策略并不明了,在实际教学中不知道如何进行整合实践。通过总结与研究信息技术与课程整合的策略和方法,作者对我国信息技术与课程整合的模式、方法、实施策略以及信息技术课程的教学方法等四个方面的问题作了较为深入的研究与探讨,并对中小学教师将整合应用于实际教学作了论证与说明。
关 键 词：整合 模式 方法 实施策略 教学方法
分 类 号：G40-057]
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