期刊文章详细信息
课堂教学要呈现“数学本质”
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省绍兴市高级中学
年 份：2006
期 号：1
起止页码：11-15
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、核心刊
摘 要：北京大学张顺燕教授曾精辟地指出：教学有三境界，即“授人以业”、“授人以法”和“授人以道”．
关 键 词：课堂教学 数学本质 呈现 北京大学
分 类 号：G633.6[教育学类]
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