期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]中国石油广州培训中心,广东广州510510
年 份:2006
期 号:2
起止页码:87-88
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:英语词汇的记忆是学生英语学习中的一大难点。本文从记忆规律入手,探讨课堂英语词汇教学方法的改进,使之更加有效地达到扩大学生词汇量的目的。研究结果对于大学英语教学具有一定的启发作用。
关 键 词:英语词汇学习 记忆规律 大学英语词汇教学
分 类 号:H313[外国语言文学类]
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