期刊文章详细信息
将数学建模思想融入数学类主干课程
Merging Ideas of Mathematical Modeling into Main Mathematical Courses
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]复旦大学数学系,上海200433
年 份：2005
卷 号：22
期 号：8
起止页码：3-7
语 种：中文
收录情况：AJ、BDHX、BDHX2004、CSCD、CSCD2011_2012、JST、MR、RCCSE、SCOPUS、ZGKJHX、ZMATH、核心刊
摘 要：将数学建模的思想融入数学类主干课程这一建议，并不是心血来潮的产物，而是有充分的根据，并已酝酿了相当长的一段时间的。今天，我只想谈一些自己的看法，作一个非常一般性的发言，不妥之处，请大家批评指正。
关 键 词：数学建模思想 数学类主干课程 数学教学 工具
分 类 号：O1-4[数学类]
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