期刊文章详细信息
构建教师网络培训评价体系的理论思考
A Theoretical Reflection on the Establishment of the Internet-based Teachers' Training Assessment System
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江广播电视大学淳安学院教师进修学院,浙江淳安311700
年 份：2006
期 号：2
起止页码：70-72
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：随着信息技术与课程整合在我国基础教育领域的积极开展,教师继续教育网络课程培训已成为校本研训的有力支撑,为教师的教育信息化与教师专业化的发展提供了良好的平台。但目前在教师网络课程培训领域,缺乏一种动态的、科学的评价体系和评价质量标准。
关 键 词：教师网络培训 网络评价 评价体系 网络课程
分 类 号：G650[教育学类]
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