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期刊文章详细信息

制度创新与普通高校成人教育教师激励机制问题研究    

Research of Institution Innovation and Incentive Mechanism of Faculty in Higher Adult Education

  

文献类型:期刊文章

作  者:殷宝良[1]

机构地区:[1]江南大学继续教育与网络教育学院,江苏无锡214036

出  处:《继续教育研究》

年  份:2006

期  号:2

起止页码:50-52

语  种:中文

收录情况:NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘  要:教师激励机制的设计应充分考虑学校的发展目标,对激励客体进行需求分析,真正了解和把握教师的个体差异,把普通高校成人教育的目标映射成为教师需求的一部分,并通过相关激励因素对教师的作用方式研究,确立教师激励机制构建的内核;高等成人教育教师激励机制的组织、制度创新的重点应包括:观念创新,改革完善高等成人教育投资体制和积极推进高等成人教育机构内部管理体制改革。

关 键 词:制度创新  高等成人教育 教师激励 激励机制

分 类 号:G472.3[教育学类]

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