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期刊文章详细信息

概念图是促进学生知识建构的有效工具    

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨亮涛[1]

机构地区:[1]上海第二工业大学实验实训中心

出  处:《中小学信息技术教育》

年  份:2006

期  号:4

起止页码:36-38

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、核心刊

关 键 词:知识建构 引导学生  概念图 工具  直观形象  意义建构  知识体系 焦虑水平 学习效果  学习者

分 类 号:TP182]

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同被引文献:

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