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对“双师型”师资队伍建设有关问题的探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]哈尔滨金融高等专科学校,黑龙江哈尔滨150030
年 份：2006
期 号：4
起止页码：121-122
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：“双师型”师资队伍建设是高职(高专)院校普遍关注的问题,也是素质教育前提下,培养应用型人才和促进职业教育改革与发展的关键。“双师型”教师是集普通教师素质和工程师、会计师等专业人员素质于一体的教师,是既能从事专业理论知识教学,又能指导技能训练的新型教师。“双师型”教师既是知识的传播者,又是实践技能的示范者、指导者,还是理论与实践并重的高素质的具有双重技术职称的复合型教师。“双师型”师资队伍存在教师来源单一、缺乏实践锻炼、流失严重和兼职教师素质不高的弊端。为此,应制定克服这些弊端的有效对策。
关 键 词：“双师型” 师资队伍 建设 实践
分 类 号：G451.2[教育学类]
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