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构建适应和引领基础教育发展的教师教育新体系——关于陕西师范大学教师教育改革和发展的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]陕西师范大学教育科学学院、基础教育与教师教育研究中心教授、主任、博士生导师西安710062
年 份：2006
卷 号：23
期 号：1
起止页码：5-9
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：通过培养大量优质教师为基础教育服务，积极适应和引领基础教育的改革和发展，是师范大学的主要任务和生存、发展的价值所在。过去如此，现在和未来也是这样。为了主动适应和引领基础教育的新发展，不断提高教师教育水平，陕西师范大学积极探索和努力构建适应和引领基础教育发展的教师教育新体系。
关 键 词：基础教育 教师教育 新体系
分 类 号：G451[教育学类]
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