文献类型：期刊文章

作　　者：熊明辉[1]

机构地区：[1]中山大学逻辑与认知研究所,哲学系,广东广州510275

出　　处：《现代哲学》

年　　份：2006

期　　号：2

起止页码：114-119

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、NSSD、RDFYBKZL(收录号：303687)、RWSKHX、核心刊

摘　　要：“批判性思维”一词已成为当今教育界一个十分时髦的术语。心理学家、教育学家、哲学家都在讨论批判性思维。但是,什么是批判性思维?其逻辑基础是什么呢?我们认为,目前学界对此的认识有待进一步澄清。在逻辑学界,批判性思维已成为当前逻辑学教学改革和发展的一种重要方向。有学者认为,批判性思维与非形式逻辑有着密不可分的联系,甚至有人认为批判性思维与非形式逻辑两者可以不加区别交互使用。该文首先考察了心理学家、教育学家和哲学家们分别给出的批判性思维的定义,然后分析批判性思维与非形式逻辑、形式逻辑之间的相互联系与区别,进而认为形式逻辑和非形式逻辑共同构成了批判性思维的逻辑基础。

关 键 词：批判性思维 形式逻辑 非形式逻辑

分 类 号：B812.4]